Indholdsfortegnelse:

Hvad er meningen med glimepirid?
Hvad er meningen med glimepirid?

Video: Hvad er meningen med glimepirid?

Video: Hvad er meningen med glimepirid?
Video: Mechanism of Action -- Glimepiride | Dr. Shantanu. R. Joshi | 2019 2024, Juli
Anonim

Glimepirid er en oral diabetesmedicin, der bruges sammen med kost og motion for at forbedre blodsukkerkontrollen hos voksne med type 2 -diabetes mellitus. glimepirid er ikke til behandling af type 1 -diabetes. Glimepirid kan også bruges til formål, der ikke er anført i denne medicinvejledning.

Efterfølgende kan man også spørge, hvad er bivirkningerne ved at tage glimepirid?

Glimepirids bivirkninger

  • lavt blodsukker (hypoglykæmi). Symptomer kan omfatte: rysten eller rysten. nervøsitet eller angst. irritabilitet. svedtendens. svimmelhed eller svimmelhed. hovedpine. hurtig puls eller hjertebanken. intens sult. træthed eller træthed.
  • hovedpine.
  • kvalme.
  • svimmelhed.
  • svaghed.
  • uforklarlig vægtøgning.

Ved også, hvordan du bruger Glimepiride? Det tages normalt én gang om dagen med morgenmad eller dagens første hovedmåltid. For at hjælpe dig med at huske at tage glimepirid , tag det på omtrent samme tidspunkt hver dag. Følg anvisningerne på din receptplade omhyggeligt, og spørg din læge eller apotek om at forklare enhver del, du ikke forstår.

Hvad er glimepirids rolle heri?

Glimepirid bruges sammen med en ordentlig kost og træningsprogram til at kontrollere forhøjet blodsukker hos mennesker med type 2 -diabetes. Det kan også bruges sammen med andre diabetesmedicin. Kontrol med højt blodsukker hjælper med at forhindre nyreskade, blindhed, nerveproblemer, tab af lemmer og seksuelle fungere problemer.

Hvad er forskellen mellem metformin og glimepirid?

Følsomhedsanalyse på de daglige doser af metformin viste det metformin klarede sig bedre glimepirid kun på BMI med en lav daglig dosis og på LDL med en relativt høj daglig dosis, men var ikke signifikant bedre end glimepirid på at kontrollere HbA1c, FPG og Finns i alle daglige doser.

Anbefalede: